二年级句子排序方法8句

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1、排列这段话时，我们可以抓住“14岁”、“19岁”、“20岁”、“22岁”、“25岁”这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：

2、请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的景色。

3、请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是花。作者先概括写了花 。

4、请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？

5、根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？

6、从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为

7、读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。

8、想一想作者是按什么顺序观察花，写花的？

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