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句子修辞我知道

   日期:2022-05-14     移动:http://mip.xhstdz.com/quote/39900.html

句子修辞我知道有哪些?小编网络整理了最新最火、最经典的句子修辞我知道102句的文案句子等,希望能给网友带来帮助。

句子修辞我知道

1、墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。

2、大家不再坚特,转而询问他从哪里来,找儿子做什么。

3、如果句子主干没有毛病,就检查辅助成份与主干搭配是否合适。

4、两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

5、climax 渐进法,层进法这种修辞是将一系列词语按照意念的大小、轻重、深浅、高低等逐层渐进,最后达到顶点。

6、A、反复修辞的五组句子:

7、沉默呵,沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

8、走过去一看,原来是一团白纸。

9、如果我要拥有一片绿洲,我就用我的汗水去开垦它;如果我要拥有一片绿洲,我就用我的诚心去改造它;如果我拥有一片绿洲,我就用我的智慧去播种它。

10、他说了一个班级,并报出了他儿子的名字,同事中有几个人便相互交换了一下眼神——他们都是那个学生的任课老师,都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子!

11、秋天的雨轻,轻的像沙,像雾,像羽毛。在秋雨来临之时,我们感到的是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆直下,它有自我的方式,淋湿的也不只是天地万物,还有我们的心灵。

12、大约那年冬天吧,嫂子生了孩子。家里又多了张嘴,日子显得更加地拮据。我正在长身子的时候,对米饭有一种本能的渴求,但是,每次盛饭,我都悄悄地拖到最后。我知道,大哥是一家的主劳力,嫂嫂一张嘴管着两个人,只有我是一个闲人,所以,能少吃我尽量地少吃。

13、大哥牵挂着我,有一回,大哥趁嫂子不在,悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时,我已添净了留在碗边边和嘴角的米粒。嫂子似乎察觉出了什么,眼圈儿红红的。晚上,嫂子借故支走大哥,说锅里有碗米粥,是留给我的,我揭开锅,却发现里面还掩着俩个鸡蛋。

14、平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

15、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

16、修辞手法的使用会引发读者的疑问,还会引发读者更深层次的思考。

17、快乐悲伤都要记得,就算心碎也要拥有最美的姿态。

18、旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力,而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。

19、秋末冬初,寒意渐浓。办公室的门忽然无声地开了一条缝,却不见人。正诧异间,一个脏兮兮的蛇皮袋伸了进来。

20、我与嫂子最末的相见,是去年春节携妻带小回老家去。那次,我特意到店里买了最好的蛋糕。嫂子养了一辈子鸡,收了一辈子的鸡蛋,自己,却没有正儿八经地尝过鸡蛋的味道。

21、喜欢裹着很厚的焦糖的爆米花,喜欢雨天厚厚的棉被,喜欢图书馆里的诗集,喜欢黄昏时分?丽的晚霞,喜欢四季更迭的季风讯息,但还是最喜欢你。

22、下课了,小丽在操场上玩。

23、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

24、含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

25、oxymoron ?反意法、逆喻这也是一种矛盾修辞法,用两种不相调和的特征形容一个事物,以不协调的搭配使读者领悟句中微妙的含义。

26、十撑久了就放声哭寄语浮云晚霞,捎上我的心里话:我永远等着你,纵然是海角天涯。

27、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

28、把要排列的几句话默读一两遍,看看主要意思是什么。

29、后来,我在日记里写过这样的话:嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯。

30、夸张:有能突出事物特征的作用。

31、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

32、相爱的两个人不一定要在一起,在一起的两个人不一定是相爱的。

33、母亲不在了,一群孩子挤在父亲的脊梁上,讨吃求穿,日子十分凄惶。

34、谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

35、修辞手法的运用,会让语句产生夸张作用,引发读者的联想。

36、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

37、选文中划线的句子运用了什么描写方法,请结合全文简略说说这个句子在文中的表达效果。

38、“低唱”、“弹琴”运用拟人的修辞手法,(拟人化),生动形象地写出了它们欢快的特点,表达了作者对百草园童年生活的喜爱之情。

39、对比:有强调、突出的作用。

40、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

41、天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

42、”我们”,自然也含着我的侄女,她现在在美国攻读博士。

43、我的眼睛湿润了,惊叹于这种变化且深深为之感动。看着四周,同事们的脸上也写着同样的感动和敬重。我们惊叹这奇迹,更敬重这奇迹的创造者——父亲!我们也终于明白:这祥的父亲,应该有这样出色的儿子。

44、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

45、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

46、大家不再坚特,转而询问他从哪里来,找儿子做什么。

47、清晨,看着满街的花朵我想起了你;午后,含着微苦的巧克力我想起了你;傍晚,看着晚霞遍布的天际我又想起了你。轻轻对你说:每天想你多一点!

48、张老师回来了,男人简略地把刚才的话又说了一遍,然后向老师询问孩子的学习情况。老师们纷纷夸他儿子,他听了,点着头,脸上的愁容散去不少。

49、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

50、设问:有提醒读者注意,引发思考(设置悬念)的作用。

51、以具体事物代替抽象概念,例如:I had the muscle, and they made money out of it.我有力气,他们就用我的力气赚钱。

52、反语:能显示语言幽默风趣;起讽刺否定的作用。

53、运用了拟人的修辞手法,“钻”字生动形象地写出了小草破土而出的那一股挤劲,表达出春天来临时的生机勃勃,表达作者对春天的喜爱和期盼之情。

54、我见过歌声动听的黄鹂,养过轻巧敏捷八哥的,却没看见过百灵这样的鸟。

55、最后去掉修饰、限制词语,把主干词语连接成完整的句子。

56、这一带在古代就是一个“少草木,多大沙”的地方。

57、爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

58、大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的双臂劳动了;她含着笑,洗着我们的衣服;她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去;她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜;她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟;她含着笑,扇着炖肉的炉子的火;她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦。

59、请用简洁的语言概括下面一段文字的内容。

60、找出文中你最喜欢的句子,并说说理由。

61、先找出句子的主干,检查句子是否完整,搭配是否恰当。

62、村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

63、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。

64、想着她就若无其事地走了。

65、我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。

66、真的成长了很多,如今的网名都是来自自己的内心。

67、你们不是要卖十三块吗?

68、有人告诉这位父亲,他儿子的班主任出去了,让他先进屋等一会儿。男人小心地走了进来,他把两个包放在地上,人也“扑通”一声坐下去,直接坐在了地上!大家都愣住了,纷纷叫他起来,让他坐到椅子上,他却着急地连连摇手。

69、我的眼睛湿润了,惊叹于这种变化且深深为之感动。看着四周,同事们的脸上也写着同样的感动和敬重。我们惊叹这奇迹,更敬重这奇迹的创造者——父亲!我们也终于明白:这祥的父亲,应该有这样出色的儿子。

70、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

71、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来,就是排比。

72、红尘静静,泛舟逍遥在江湖里,相濡以沫。时光漫漫,缱绻融化在夕阳里,俪影晚霞。

73、张老师出去叫他的儿子,男人不安起来,东张西望,好像在找什么,只见他快步走到镜子前把自已从头到脚仔细地整理了一遍。做这些时,他似乎完全忘了身边的其他人。

74、”我们”,自然也含着我的侄女,她现在在美国攻读博士。

75、青红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

76、大约那年冬天吧,嫂子生了孩子。家里又多了张嘴,日子显得更加地拮据。我正在长身子的时候,对米饭有一种本能的渴求,但是,每次盛饭,我都悄悄地拖到最后。我知道,大哥是一家的主劳力,嫂嫂一张嘴管着两个人,只有我是一个闲人,所以,能少吃我尽量地少吃。

77、母亲不在了,一群孩子挤在父亲的脊梁上,讨吃求穿,日子十分凄惶。

78、一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。

79、拟人就是把物当作人写,赋予它们人的思想感情,和人一样会说话、有感情。

80、有人告诉这位父亲,他儿子的班主任出去了,让他先进屋等一会儿。男人小心地走了进来,他把两个包放在地上,人也“扑通”一声坐下去,直接坐在了地上!大家都愣住了,纷纷叫他起来,让他坐到椅子上,他却着急地连连摇手。

81、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

82、伴随着晨曦的步伐,漫步在无垠的原野。万千惆怅取代了我夕阳下疲惫的身影,几时、一缕寒风飘过,吹醒了沉醉的我,已是残云晚霞。

83、须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

84、不知什么时候,草钻出了土地,花,也含苞欲放了,花园的空气一下变的十分清新。远处,一只大雁从天空飞过,仿佛在给人们报春。近处,一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开,飘出淡雅的清香,闻起来沁人心脾,香飘十里,仿佛是一个春天的礼物。

85、现在,我38岁,号称作家。

86、比喻、拟人:有生动、形象的作用。

87、语句使用修辞手法会加强语句与整个文章的感染力。

88、仿照下面的表达形式,另写两组句子。

89、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

90、从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。

91、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

92、南国的红豆啊,红得活泼,像泉水的叮咚,让人清爽。

93、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳。

94、他说了一个班级,并报出了他儿子的名字,同事中有几个人便相互交换了一下眼神——他们都是那个学生的任课老师,都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子!

95、这座假山很漂亮,如果把它缩小100倍,不用任何修饰就是一个美丽的盆景。

96、那天,风大,雪大。嫂子仍然穿着那件红棉袄,在雪地里像一团火焰,我的心,也随着这团火焰火热火热的。

97、爱情,在指间的承诺。时间,在回忆间消失。

98、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。

99、生意好的时候,这里门庭若市;生意差的时候,这里门可罗雀。

100、嫂子给我剃个新头,然后背着行李送我到小镇的车站上。

101、忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,学习雷锋争做好事。

102、曾经,我天真的以为:你说的每寄语浮云晚霞,捎上我的心里话:我永远等着你,纵然是海角天涯。

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