研究性学习课题素材 《网络快餐文化对公
众的影响》
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指导老师:匡淑红
目录:
1.课题结题报告
2.课题开题报告表
3.研究活动记录
4.研究心得
5.组员自评及互评
6.导师评语
活动参与人:全体成员
填写人数:38人(其中女性比例较大,男性比例较小)
问卷制作:李品岳,李烨其
经过我们的调查,我们发现网络快餐文化对网络用户众具有较
强吸引力,其中简单易懂、便捷、省时省力、传播渠道多、更新迅
速、形式多样信息量大这些因素对于用户的吸引力要更大。
我们问卷调查中数据结果表明,很大一部分用户在浏览网页时,
会关注有关各种来源的冷知识、妙趣横生的故事、轻松的搞笑段子的
文章;其他网络文章,例如正经的专业学术知识,服装搭配或者美妆
百科,减肥知识等也受到部分人的关注;健康文化以及严肃的国内国
际新闻,则对参与问卷填写的网络用户吸引力较弱。
我们还发现了网络快餐文化给用户带来的消极影响主要体现在
——网络用户思维方式简单化,工作学习不能集中精力,品味、审美
很随大流,思考能力有所下降,其他消极影响如日常娱乐缺少了实在
的乐趣,价值观念功利化,情绪变得易燥易怒,行为更加暴力倾向,
人际交往受限制。
这正说明我们在运用网络及其衍生产品时应当具有自己的辨析
能力,不能随大流。而随着“互联网+”时代的到来,互联网的作用正
在日益显著,这次活动对我们深入了解网络快餐文化,明了它对当代
人的影响有重要的意义,我们也学会了如何积极面对网络文化,让网
络文化扬长避短。
开题讨论
活动时间:2019年2月5 日
活动地点:高二6班教室
活动形式:讨论,构思
本次报告主要编者:王旭海
参与成员:全体
活动目的:确定研究课题。
因为研究的课题事关我们以后活动的动向,所以我们每个人都积
极参与,生怕漏掉一个脑中的好点子,踊跃地提出建议,提出了研究
海洋及其周围环境变化,探究海口创卫环境,搜寻海南特色小吃,琼
剧的继承与创新推广之类的课题……众口难调,公说公有理婆说婆有
理,场面一时陷入僵局。但组长王海宽提出了一个课题,认为我们可
以对当今的网络文化进行研究,尤其是对当今盛行的网络快餐文化的
研究。同学们就这个问题进行较长时间的讨论,一致同意通过该课题
的研究,认为这个研究课题可以促进我们对网络文化的了解,从而了
解当今网络文化的发展和网络快餐文化对社会的影响,拓宽视野,增
长见识,积累经验。于是我们最终确定了小组的课题“网络快餐文化
对公众的影响”。
在这次活动中我们还具体讨论了每次活动的时间以及每个小组
成员的具体任务,全面确定研究内容,制订切实可行的研究计划。从
课题选择、研究计划的制定到做开题报告,这些工作仅仅是为课题研
究做好了准备。要使研究方案最终落到实处,使研究有所收获,还得
按照研究计划一步一步进行。
活动总结:
研究性学习将我们聚集在一起讨论研究问题,是对我们能力的一
种提高,也是对我们思考问题的能力的一个锻炼。同时也让我初步了
解认识到网络快餐文化对社会的和对公众的影响,以及对传统主流文
化的冲击,我们接下来就要通过调查来加深对它的认识。
活动时间:2月11 日上午10:00——12:00
活动地点:海口万绿园
活动形式:采访,纸质问卷调查
编辑人员:张航
参与人员:全体成员
活动目的:通过采访和问卷调查,了解广大市民对快餐文化的了解情
况,探究快餐文化的社会影响
元日刚过的万绿园充满着新春的气息,华灯高挂,灯笼成排。春
天刚至,两侧鲜花却姹紫嫣红,迎风招展。园里集满了游春的人们,
众多人携妻带女,漫步其间,一时间黄发垂髫,并怡然自乐。
初聚一起的小伙伴们跃跃欲试,争相想要一展自己的魅力,完成
自己的采访和问卷发放任务。
友好的海口市民也非常配合,不一会儿,我们就成功地找到几个
愿意与我们合作的热心市民们。其间,我们也被拒绝了几次这让我们
更加反思自己的言语是否恰当,场合是否合理,并适时做出调整,增
强了我们的社会人际交往能力。
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